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现代语言理论高度重视‘听’在语言使用中的作用，并且，这种重视也早已被教育部门落实到了实处。听力，成了教师们教学研究中的重头戏。过去听的教学受忽视和缺乏科学性的状况得到了彻底的改变。一、听的意义1、是一种交际......
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《数学课程标准》明确指出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问......
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在英语学习过程中，我们经常会不自觉地将英语和汉语进行对比，有些是语言现象，还有些是非语言现象，如时间观念上，英语民族可能更为守时，汉民族可能有一定的灵活度；在对待领导的态度上，前者更愿意把领导当作普通人对待，而后者则非......
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培养学生的思维能力善思,培养思维的深刻性学习数学是一种有意识的行为,需要有学习数学的动机去激励学生。“挑战性”的问题不仅传授给学生丰富多样的知识,而且能激起他们强烈的学习兴趣和好奇心,从而为创造活动打下基......
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思维品质与思维能力是学习能力的重要内容之一。心理学认为思维是人对客观事物本质特征和规律性联系的反映。在教学过程中如何培养学生具有较高思维品质和思维能力？为此，本人在教学过程中做了一些探讨。发现创设新情景问......
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数学来源于日常生活，与现实世界的联系可谓是密不可分的，其中的计算力、推理力、分析力、观察力、判断力等，在生活中处处体现建立良好的数学思维不仅提高数学学习成绩、培养数学学习兴趣，还可处理和解决日常生活中的难题，可......
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逻辑性是一项技术，需要创意性的思考。为了培养孩子的这种能力，可以多问孩子一些问题，并要求孩子找到更多的答案。另外，也可以给孩子一些简单的思路，然后让孩子自己进行补充，让它变得复杂，并有一定的条理。很多妈妈看到这个标......
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创造思维是衡量一个人智力发展水平的重要标志。3岁以内孩子的创造思维还处在萌芽状态。3岁后孩子的创造思维才会有较大的发展，但仍存在很大的直观性、不稳定性。作为父母该怎样去培养、开发孩子的创造思维呢?1、创设良......
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有个美国小孩问他的富爸爸：我们家有钱吗?爸爸回答他：我有钱，你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的，将来你也可以通过你的劳动获得金钱。那么，下面是由yjbys小编为大家分享更多培养孩子财商思维方法，欢迎大家阅读浏览。一、......
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1思维训练在初中物理教学中的重要意义物理是初中阶段各学科中学习难度较高的课程之一，需要学习、理解和记忆大量的定理公式，对学生的理解能力、实验能力、思维能力均有着较高要求。而要切实提高初中物理教学质量，教师除......
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数学教学的重要任务之一是培养学生的思维品质,而在思维品质的培养中,思维敏捷性的培养是重要的一项内容.思维的敏捷性是指思维活动的速度,它反映了智力的敏锐程度.在教学过程中,经常可以观察到,有的学生反应快,思路宽......
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如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷，请接受如下建议：收集你自己做过的错题，订正并写清错误的原因，这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩，给自己定一个能接受的底线，定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良......
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“教学中要始终注意发展学生的逻辑思维，培养学生的思维灵活性和创造性。”这阐明了思维与兴趣的重要性。教师应吃透教材，把握教材中的智力因素，在数学教学中激发学生学习兴趣。因为兴趣能激发大脑组织，促使大脑发现事物的......
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数学思维品质是每个学生学习数学时表现出的智力特点或个性特征。在义务教育中，为了提高学生的数学素养，加强对学生思维品质的培养就成了至关重要的问题。因此，在数学教学中要把培养学生思维品质作为发展学生思维能力的基......
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培养人的创造能力，应该从培养人的创造性思维能力入手。小学教育阶段是培养学生创造能力的初始阶段，培养学生的创造性思维显得尤为重要，是素质教育的重要内容之一一、鼓励学生质疑，诱发创新欲望陶行知说过：发明千千万，起点在......
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创新思维品质是指思维的深刻性、敏捷性、准确性、独创性、批判性和灵活性等，是智力、能力培养的可靠指标，是创新思维水平和能力的具体表现形式，也是思想政治思维训练是否成功的关键。因此，发展高中生的创新思维能力就落到......
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思维是数学的灵魂。在数学教学中培养学生良好的思维品质，特别是创造思维能力是素质教育的一项重要内容，也是现代教育教学的一项基本任务。事实上，对于学生思维能力的培养，应该贯穿于教师教学的全过程。新的数学课程标准也......
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游戏游戏在开发宝贝智力方面的重要作用已经是众所周知，游戏对于宝贝来说，不仅是玩耍、亲子关系，也是重要的开发智力和思维的方法。很多妈咪都知道给宝贝购买各种各样的益智玩具，不过需要强调的一点，妈咪要亲身参与到宝贝的......
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培养自己的解题能力，是一个较复杂的问题。从理论上看，解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看，解题能力包括对单选、多选、不定项选择、计算简答题等各类问题处理的能力。想了解更多相关信息请持......
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勤于思考，善于思考，是未来社会向学生提出的新要求。恩格斯曾经说过：思维着的精神是人类最美丽的花朵。教师作为园丁，有责任浇灌这最美丽的花朵。发展学生的智力，培养他们的思维能力是我们课堂教学的一项重要任务。我们的阅......
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小学语文是一门基础学科，是一门极富情感、极具个性、极具激发想象、培养创新能力的学科。《新课标》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开拓的视野，具备包括阅读理解与表达交......
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一培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学中一项重要任务思维具有很广泛的内容。根据心理学的研究，有各种各样的思维。在小学数学教学中应该培养什么样的思维能力呢？《小学数学教学大纲》中明确规定，要“使学生具有初步的......
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一、提高计算速度，培养学生敏捷的思维能力数字游戏、式题计算速度如何，正确率的高低，直接反映学生思维速度的快慢，它直接影响学生进一步学习数学知识，影响学生智力的发展。为此，我们应经常进行计算速度的训练和培养。例如：教......
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财商是通过精神世界与商业悟性的养育、熏陶和历练出来的，通过对财商的养育，其目的是树立正确的金钱观、价值观与人生观。下文是小编为大家分享家长如何培养孩子财商思维，望对大家有所帮助。一、孩子传承的是什么?美国小......
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我国的职业教育担负着为现代化建设培养高级应用人才的重任。创新思维能力是整个职业教育中的重要组成部分，是中等职业学校学生学习做人、做事、成才的基础。如何在思想政治课教学中有意识地培养学生的创新思维能力已成......
